Hola, en esta ocasión compartiremos los proyectos elaborados y trabajados por las docentes que atienden el Primer Grado de los Jardines de Niños pertenecientes a la Zona Escolar 14 de Educación Preescolar, como parte de las actividades y acuerdos de la Red de Colaboración Pedagógica, que se pretende generar en la zona escolar.
El objetivo de esta actividad es apropiarnos y conocer a través de la practica y la retroalimentación el trabajo con las diversas metodología por proyectos, compartir la experiencia y enriquecerla, a demás de que a través de esta Red de Colaboración contemos con insumos que nos permitan tener ideas de cómo trabajar los diversos proyectos.
JARDIN DE NIÑOS PEDRO PABLO RUBENS VESPERTINO
Muy buenas tardes. Me agrada el proyecto. ( Me queda un poco de duda sobre cuál es la problemática).
ResponderEliminarConsideró que trabajar con la estimulación y el reconocimiento de los sentidos promueve el desarrollo de nuestros niños y los entusiasma y motiva a asistir ya que son actividades llamativas.
Buenas noches, agradezco su comentario y le comento que al ser un grupo de primer grado una de las principales dificultades a las que nos hemos enfrentado es al limitado lenguaje que los niños tienen por lo que el proyecto nos dio la oportunidad de que ellos hablaran, reflexionaran, analizaran y escucharan al realizar diariamente una asamblea para evaluar las actividades del día y para organizar las siguientes; así mismo como escuela nos hemos enfrentado a las constantes inasistencias de los alumnos y el proyecto nos permitió que tanto los padres de familia como los niños se mantuvieran interesados en las actividades y así evitar que faltaran constantemente y finalmente por la edad de los alumnos considero que es de suma importancia que ellos tengan la oportunidad de manipular y explorar su entorno.
EliminarAgradezco su comentario y le comento que al ser un grupo de primer grado la principal dificultad a la que nos hemos enfrentado es al limitado lenguaje que tienen por lo que el proyecto nos dio la oportunidad de que durante las asambleas que realizamos para evaluar las actividades y organizar las siguientes ellos tuvieron la oportunidad de analizar, reflexionar y expresarse, como bien lo dice el tipo de actividades que se fueron proponiendo motivaba a los niños y a los padres de familia quienes siempre tuvieron conocimiento de cómo se iba realizando el proyecto y finalmente por la edad y características de los niños de primer grado de preescolar es de suma importancia que ellos tengan oportunidades para explorar y manipular su entorno.
EliminarSe me hizo muy completo el programa, y me entusiasma llevar a cabo algunas de esas propuestas con mi grupo. Gracias por compartir y mostrar tu trabajo ⭐️🙏👍🤩
ResponderEliminarHola buenas noches! Justo una de nuestras problemáticas es la inasistencia por otro lado consideró que al ser un grupo de primer grado los niños requieren de oportunidades para explorar y manipular su entorno así mismo el proyecto nos dio la oportunidad de que ellos se expresaran ya que particularmente en el grupo una de las dificultades es el lenguaje oral, la mayoría de los niños requiere mucho apoya para expresar sus ideas y al realizar todos los días una asamblea en la que ellos mencionaban lo que habían aprendido, lo que les había gustado y lo qué proponían realizar al siguiente día les daba esa oportunidad de hablar, analizar, reflexionar y escuchar.
ResponderEliminarNunca he tenido la oportunidad de trabajar con pequeños de primer grado, me fue interesante ver cómo se les presenta la propuesta a los niños y que ellos apoyen en la planeación de las actividades, es decir un niño de tercero lanza algunas propuestas pero en los niños más pequeños sus propias características de lenguaje en ocasiones limitan esto, pero creo que las actividades ayudan a favorecer y fortaleces las habilidades lingüísticas y el tema les ayuda a conocer como funciona su entorno.
ResponderEliminarUna propuesta muy completa.
Hola, las actividades que sugieren, favorecen al grado. Me gustaría saber a que otro reto se enfrentaron al aplicar su proyecto, a parte de la del lenguaje que mencionan.
ResponderEliminar