ELEMENTOS DEL PROYECTO

Hola, espero te encuentres super bien😀.  

En esta publicación quiero compartir contigo los elementos básicos o necesarios para que consideres al trabajar con la metodología de proyectos con tus alumnos, ya sea por medio de clases presenciales o en línea.

Esta modalidad de trabajo es muy favorable para logra involucrar activamente a los niños-as, pues parte directamente del interés de los alumnos, para elegir un tema, puedes proponer a tus alumnos una serie de ellos y por medio de votaciones seleccionar el que le interesa a la mayoría.

“Recuerda que el proyecto esta conformado por una serie de actividades, encaminadas a la resolución de un problema o buscar la respuesta a una pregunta”.

Elementos del proyecto.

¿QUÉ NECESITO PARA ELABORAR UN PROYECTO CON LOS NIÑOS-AS?

Nombre del Proyecto: (debe ser un nombre que cause interés y que vaya relacionado con las actividades propuestas).

 FECHA: necesitas una fecha de INICIO (cuando surgió el proyecto) y de CIERRE (cuando lo terminaras, esta puede ser tentativa ya que debido a lo que vaya surgiendo puede ser antes o después de lo previsto).

OBJETIVO DEL PROYECTO: qué esperas lograr en cuanto aprendizajes con tus alumnos. te puedes basar en los Aprendizajes esperados.  Te recomiendo que después de tu objetivo hagas mención de los aprendizajes esperados que favorecerás con las actividades como lo colocas regularmente en tus planes de trabajo.

INICIO: generalmente en la primera etapa del proyecto que es el inicio se llevan a cabo dos actividades:

• INVESTIGACIÓN, que consiste en qué los niños-as hablen sobre lo qué saben del tema, y en base a ello surjan las preguntas a las que debemos dar respuesta.

• PLANEACIÓN o FRISO: que es registrar esas preguntas y de manera conjunta con los alumnos, planear una serie de actividades que nos ayuden a dar respuesta a estas, así como los posibles materiales, espacios y recursos.  Y todo lo que se va haciendo se va registrando en el por día,

DESARROLLO: en el desarrollo se incluyen las actividades que vas a realizar durante el proyecto, describiendo en que consiste cada una de ellas.  Estas actividades deben ser variadas y propiciar tanto el trabajo individual como en equipo, recuerda que el trabajo colaborativo no requiere en estos momentos de estar juntos, cada uno puede tener una tarea específica que, al dar los resultados, todas vayan encaminadas a un fin común.

Te recomiendo que las actividades sean de:

• Exposición.
• Experimentación.
• Exploración y observación.
• Recreativas- es decir que incluyas un juego que refuerce el tema.
• Dinámicas- Manuales, Propón actividades en las que no sólo se investigue si no que los niños-as puedan manipular y crear algo.

CIERRE; es la culminación del proyecto, en esta etapa, das respuesta a las preguntas inicialmente planteadas, y con el conjunto de actividades y todo lo que generaste en ellas, puedes organizar una exposición, un museo, un video, lo importante es que los niños-as den cuanta de todo lo que lograron para dar respuesta a esos cuestionamientos.

EVALUACIÓN: en esta parte hay dos tipos de coevaluación que los niños-as realizaran, la primera es verificar sí se logro con esto dar respuesta a las preguntas planeadas en el friso, y hacer un comparativo de las ideas iniciales con lo que se logró aprender durante el proyecto. Y la segunda es que evalúen qué les gusto y qué no del proyecto, así como qué les costó más trabajo, que menos.

La siguiente evaluación la harías tú, obviamente registrando los aprendizajes logrados por tus alumnos en este proyecto.

Estos son los elementos que desde mi punto de vista requerirías para llevar a cabo un proyecto con tus alumnos, ojalá te animes y si aun no trabajas con esta modalidad la puedas poner en práctica.

Como siempre espero que esta información te sea de utilidad, muchas gracias y hasta la próxima.

✿😀✿